学校：县实验学校小学部 班级：四(6)班 姓名：郑子筱 指导老师：陈婷婷

　　什么是长大？这是一个很严肃的问题。是衣服穿不下了，还是长高了？都不是！

　　我从今天开始思考这些问题，终于得到了答案：11月25日，星期五，我一回到家，发现一个人也没有。心里想：反正也没有人，我把家里打扫下吧。我拿出抹布，浸饱水，拧干，看着厨房的玻璃门，我和它展开了“对决”。湿润的抹布在门上游走，不一会，玻璃门就被擦得干干净净。

　　接着，我瞪着水池中的脏碗，对它进行“反击”。第一招——清水“冲击”，我把水龙头的水开到最大，对脏碗展开第一回合的进攻。碗上脏污已消失了大半。第二招——洗洁精扫荡。浓密的泡泡像一支军队，把油污打得片甲不留。第三招——洪水来临。泡泡被带走了，油污也昏了头，跟着泡泡一起跑进了下水道里。

　　我又把拖把沾满了水，像一位优雅的画家，一刻不停地在地板上作画。正当我为完成工作而擦汗时，妈妈回来了，并连声说:“哎呀！宝贝，你真能干！等着，我给你做好吃的去。”

　　我望着透亮的玻璃门，看看碗柜里锃亮的碗以及一尘不染的地板，我明白了，这就是长大的足迹呢。